Este blog ha sido creado para los profesores de inglés, así como cualquier persona relacionada con la enseñanza de idiomas. Aquí, podréis ver los recursos que he creado y empleado en clase, así como aportar ideas, comentarios y compartir sus puntos de vista. Por favor, haced observaciones, contadme vuestras ideas, dadme vuestra opinión y haced preguntas, para que podamos aprender los unos de los otros. ¡ Os espero!
domingo, 10 de abril de 2011
martes, 5 de abril de 2011
Canción "The Weather"
Es un video con una cancion del tiempo que hace, en inglés. La canción es muy facilita y los niños se la pueden aprender enseguida. Además, contiene mucha repetición, lo que es muy positivo, especialmente para los alumnos más pequeños.
Mi intención esponer el vídeo a los niños y enseñarles la canción. También podemos hacer un "baile" con gestos, dependiendo del tiempo que haga.
Otra opción si se tiene tiempo, es hacer algunas tarjetas o máscaras e interpretar la canción utilizándolas.
La canción repasa además vocabulario de las estaciones y creo que puede ser muy útil.
¡Espero que os guste!
lunes, 14 de marzo de 2011
Juego para practicar vocabulario
¡Hola compañeros!
Quería compartir con vosotros un juego que hago muy a menudo con mis alumnos. Lo aprendí de Javier, mi profesor de las prácticas de Magisterio, y creo que es muy útil.
Además de repasar vocabuario, motivamos a los alumnos, que adoran esta actividad.
Se trata de jugar a las tres en raya con el vocabulario.
1. En la pizarra, se dibuja un tablero de nueve casillas (3x3), aunque también se puede hacer de 4x4, 4x5, etc...
2. Se hacen 2 equipos.
3. Por turnos, los niños dicen una palabra de un tema en concreto (toys, clothes, parts of the body, parts of the plants, food,...)
4. Se va dando un punto a cada equipo que diga una palabra correcta y esa palabra se dibuja en una de las casillas (a partir de 2º ciclo de primaria, en vez de dibujarla, la escribimos)
5. Cuando el tablero está completo, los niños tendrán que intentar hacer las 3 en raya de la siguiente forma:
- Un equipo es un color y el otro equipo es otro (o uno son circulos y otros cruces)
- Por turnos, cada equipo va diciendo una de las palabras dibujadas en las casillas, para intentar hacer las 3 en raya.
Os animo a que probéis esta actividad con vuestros alumnos, y a que me contéis cómo ha ido.
Un truco: les motiva mucho jugar chicas contra chicos, aunque no sé si es muy pedagógico (y a veces se lo toman demasiado en serio).
¡Ya me contaréis!
Quería compartir con vosotros un juego que hago muy a menudo con mis alumnos. Lo aprendí de Javier, mi profesor de las prácticas de Magisterio, y creo que es muy útil.
Además de repasar vocabuario, motivamos a los alumnos, que adoran esta actividad.
Se trata de jugar a las tres en raya con el vocabulario.
1. En la pizarra, se dibuja un tablero de nueve casillas (3x3), aunque también se puede hacer de 4x4, 4x5, etc...
2. Se hacen 2 equipos.
3. Por turnos, los niños dicen una palabra de un tema en concreto (toys, clothes, parts of the body, parts of the plants, food,...)
4. Se va dando un punto a cada equipo que diga una palabra correcta y esa palabra se dibuja en una de las casillas (a partir de 2º ciclo de primaria, en vez de dibujarla, la escribimos)
5. Cuando el tablero está completo, los niños tendrán que intentar hacer las 3 en raya de la siguiente forma:
- Un equipo es un color y el otro equipo es otro (o uno son circulos y otros cruces)
- Por turnos, cada equipo va diciendo una de las palabras dibujadas en las casillas, para intentar hacer las 3 en raya.
Os animo a que probéis esta actividad con vuestros alumnos, y a que me contéis cómo ha ido.
Un truco: les motiva mucho jugar chicas contra chicos, aunque no sé si es muy pedagógico (y a veces se lo toman demasiado en serio).
¡Ya me contaréis!
domingo, 13 de marzo de 2011
Fonética - 44 sound of English
Os dejo un vídeo muy interesante sobre la fonética del inglés.
44 Sounds of English
44 Sounds of English
Parte 1
Parte 2
Página web: BBC y British Council
En http://www.teachingenglisg.org.uk/, página conjunta de la BBC y el British Council, podemos encontrar innumerables recursos.
De las páginas que conozco sobre la enseñanza del inglés, ésta es una de las más completas y mejor realizadas. En ella encontramos artículos y recursos para los profesores, así como actividades que podemos hacer con nuestros alumnos. Uno de los recursos que más me gustan son las actividades de listening, que se pueden escuchar online y que están muy bien preparadas.
Hoy, os animo a que hagáis un test para ver qué clase de profesores sois:
http://www.teachingenglish.org.uk/top-stories/what-kind-teacher-are-you
Después, contadme qué os ha parecido la visita ¡y qué resultado os ha dado el test!
Como premio, una vez realizado el tets, os proporcionan ideas y actividades para hacer con los alumnos, dependiendo de la temática y la edad.
¡Bienvenidos a este nuevo blog!
Este blog ha sido creado para los profesores de inglés, así como para padres y madres y cualquier persona relacionada con la enseñanza de idiomas.
Aquí, podréis ver los recursos que he creado y empleado en clase, así como aportar ideas, comentarios y compartir sus puntos de vista.
En este blog podréis encontrar desde las actividades que he realizado, hasta comentarios acerca de los resultados que he obtenido con ellas y si han funcionado bien o no.
Por favor, haced observaciones, contadme vuestras ideas, dadme vuestra opinión y haced preguntas.
Así, aprenderemos los unos de los otros y nuestros alumnos se beneficiarán de esta "puesta en común".
¡ Os espero!
Aquí, podréis ver los recursos que he creado y empleado en clase, así como aportar ideas, comentarios y compartir sus puntos de vista.
En este blog podréis encontrar desde las actividades que he realizado, hasta comentarios acerca de los resultados que he obtenido con ellas y si han funcionado bien o no.
Por favor, haced observaciones, contadme vuestras ideas, dadme vuestra opinión y haced preguntas.
Así, aprenderemos los unos de los otros y nuestros alumnos se beneficiarán de esta "puesta en común".
¡ Os espero!
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